HAY COSAS QUE TODOS SABEMOS O POR LO MENOS SUPONEMOS.
RESULTA OBVIO QUE EL ESTÍMULO EN LOS PRIMEROS MESES DE VIDA, ASÍ COMO LA BUENA ALIMENTACIÓN MARCAN EL DESTINO EN CUANTO A DESARROLLO DE UNA PERSONA.
AUNQUE PAREZCAN VERDADES DE PEROGRULLO, ESTÁ BUENO CONFIRMAR ESTAS OBVIEDADES EN NÚMEROS.POR UN LADO PORQUE ALGUNAS VECES NOS DAN LA SORPRESA DE QUE ESTAS "VERDADES" PUEDEN NO CONFIRMARSE , Y POR OTRO PORQUE SON LOS NÚMEROS LOS QUE NOS APOYAN A LA HORA DE PONER RECURSOS Y CONVENCER CASUALMENTE A LOS QUE HACEN NÚMEROS.

RESULTA QUE SE HIZO UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN JAMAICA TOMANDO 129 CHICOS CON RETARDO DEL CRECIMIENTO DE ENTRE 9 MESES Y 2 AÑOS DE EDAD.TODOS DE UNA POBLACIÓN MUY HUMILDE. SE LOS DIVIDIÓ EN 3 GRUPOS Y DURANTE DOS AÑOS SE LOS SUPLEMENTÓ CON ALIMENTOS O SE LES REALIZÓ ESTIMULACIÓN PSICOSOCIAL A TRAVÉS DE SESIONES DE JUEGO SEMANALES PARA MEJORAR LA INTERACCIÓN MATERNO FILIAL O AMBAS COSAS A LA VEZ (ALIMENTOS +JUEGO).
SE HIZO (Y ESTO ES LO INTERESANTE) EL SEGUIMIENTO A LARGO PLAZO DE ESTOS NIÑOS .
A LOS 22 AÑOS DE EDAD, SE EVALUÓ A TRAVÉS DE PARÁMETROS COMO EL COCIENTE INTELECTUAL, LOS LOGROS EDUCATIVOS Y EL COMPORTAMIENTO SOCIAL EN MÁS DE 100 DE LOS PARTICIPANTES DEL ESTUDIO.
EN LOS QUE SÓLO HABÍAN RECIBIDO SUPLEMENTACIÓN ALIMENTICIA, NO SE ENCONTRARON DIFERENCIAS MUY SIGNIFICATIVAS EN CUANTO A LO SOCIAL.
AHORA, EN EL GRUPO QUE RECIBIÓ ESTIMULACIÓN TUVIERON ( SE VALIDARON TODAS ESTAS CONCLUSIONES A TRAVÉS DE CÁLCULOS ESTADÍSTICOS MUY ESTRICTOS)
*MENOS INVOLUCRANIENTO EN PELEAS
*MENOS COMPORTAMIENTOS VIOLENTOS GRAVES
*COCIENTE INTELECTUAL DE ADULTO MÁS ELEVADO
*MAYORES LOGROS ACADÉMICOS(LOGROS, GRADO EDUCATIVO ALCANZADO,EXÁMENES A NIVEL SECUNDARIO)
*MENOS SÍNTOMAS DE DEPRESIÓN E INHIBICIÓN SOCIAL

EL DR JAVIER INDART DE ARZA, JEFE DE LA UNIDAD DE VIOLENCIA FAMILIAR DE LA EX CASA CUNA, ACERCA DE ESTE ESTUDIO, COMENTA QUE
"ESTIMAN QUE MAS DE 200 MILLONES DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS NO ALCANZAN SU POTENCIAL EN EL DESARROLLO (INTELECTUAL) DEBIDO A PROBLEMAS ASOCIADOS CON LA POBREZA:DESNUTRICIÓN, ..ESTIMULACIÓN SOCIO EMOCIONAL INADECUADA..
UNA ESCASA ESTIMULACIÓN TEMPRANA PREDICE UN BAJO RENDIMIENTO EDUCATIVO, ADULTOS CON MENORES INGRESOS...LO CUAL PERPETÚA EL CÍRCULO DE POBREZA Y SU TRANSMISIÓN TRANSGENERACIONAL."
AGREGO : LOGRAR PONER EL ÉNFASIS EN ESTIMULAR EL VÍNCULO MATERNO FILIAL , DESDE LA LACTANCIA MATERNA HASTA LOGRAR ESPACIOS DE JUEGO .
SABER QUE NO ALCANZA A VECES CON ENTREGAR COMIDA Y LOGRAR MEJORAR UNA CURVA DE CRECIMIENTO.
SABER QUE HAY ACCIONES QUE PUEDEN INFLUIR MUCHO MÁS EN LA DISMINUCIÓN DE LA DELINCUENCIA (DE ELLOS) Y LA INSEGURIDAD( NUESTRA) QUE PENSAR EN METER PRESOS A CHICOS CADA VEZ MÁS CHICOS.
FUENTES :
Archivos argentinos de pediatría,2011,sección correo de la sap.
PEDIATRICS 2011;127 "Early childhood stilulation benefits adult competence and reduces violent behavior" Walker,Chang et al
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ARCO IRIS REGGAE |